英语教师必备的6个课堂活动（适用各个学段）！

课堂笔记

我们做老师的每天辛辛苦苦写板书，最后都会发现以下问题：1.有些同学根本不写 2.机械性的抄，根本不过脑子 3.不认真，会抄错

是时候让学生抄笔记的时候动脑子了，将板书内容在黑板上打乱，如下图，然后让学生把刚讲过的东西按板书自己还原，学生写完以后再核对答案。

这能让学生思考还能再巩固一遍，简直一石二鸟。就是自己写起来有点累，还不能一次性写太多。

语法复习

Ture-False student-student dictation

教师给出要复习的语法结构，例如could havedone，让学生自己造句，写出三个正确的两个错误的，然后同桌或者小组互相听写，例如，一个人读出自己的句子，大家听完判断结构使用是否正确，或者写下来再判断正误。

这个活动可以调动学生自主学习的积极性，在同伴讲解中巩固，教师可以在各个小组指导，找出普遍问题统一解答。我准备用到最近学的非谓语动词中。