如何创建和复习你的TESOL英语教学课堂

   一个好的老师会在每堂TESOL英语教学课上带来自己的激情、风格和经验。一些TESOL教师可能有丰富的教学经验，而另一些TESOL教师可能是新手。教学经验较少的教师可能会发现在备课中投入时间和精力会有很大的好处。虽然更有经验的TESOL教师可能能够自然地摸索一堂课，甚至是教学大纲，并不赞成课程计划过于死板或结构化，但对于一名TESOL新教师来说，我认为这是实现其目标的必要条件成功。

备课的目的是什么？

      TESOL课程计划有助于规划学生的学习目标、TESOL教师如何实现这些目标以及活动流程和阶段的时间安排。从本质上讲，教案将是一份工作文件，供TESOL教师用作课程的指南，以保持TESOL课程的正常进行，并提醒教师他们试图达到的目标。它不应该太死板，而是允许修改和灵活性，如果学生花费的时间比预期的长，或者喜欢某个阶段，并且当时延长该阶段是有意义的，则允许班级有一个自然的流程。

       重要的是，课程计划还为TESOL教师、他们的雇主和其他教师提供了已经教授的内容和计划教授的内容的记录。这对老师或雇主来说都是很好的回顾反馈和未来规划，同时还为另一位TESOL教师提供了在正式教师不在时上课的工具。这一点特别重要，因为它确保学生能够以有序的方式继续他们的教学大纲，而且以他们熟悉的类似风格继续。

如何写教案？

       编写课程计划时，最初最好使用模板，因为这将提供成功的TESOL课程计划所需的要求和结构。重要的是要记住，课程计划只是计划，而不是逐字逐句的脚本，所以它应该遵循TESOL教师感到舒适的结构，并可以在未来的课程计划中保持。在这个结构中，TESOL教师将建立一个流畅的流程活动以及技能的平衡，这些技能能够很好地结合在一起，并符合时间框架。再次允许这个结构和流程具有灵活性。

功课复习

       通过自我锻炼来帮助TESOL教师成长是非常有益的估价每节课结束后，回顾课程计划的每个要素，分析目标是否实现，预期是否准确，哪些方面做得好，哪些方面需要改进。这将有助于TESOL教师自身的成长，也有助于教案的不断完善。随着课程计划的改进，他们将能够将一系列课程整合在一起，为学生创造更好的流程和精彩的学习体验。此外，TESOL教师将能够确保您的课程计划遵循教学大纲，并在教师教他们的时间框架内实现所有学生需要实现的目标。

你想获得新的教学技能吗？参加TESOL英语教学课程！

       我认为，教案对新老师来说是必不可少的，对最有经验的老师来说也是有益的。教案有助于TESOL英语教学的许多方面，并将随着TESOL教师自身的成长和发展而不断改进他们的课程风格。